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急救训练模型
高智能数字化婴儿综合急救技能训练系统（ACLS 高级生命支持、计算机控制）
规格型号：XY-ACLS1600
商品品牌：学育医学
商品产地：上海
商品价格：100000 元
业务手机：13918131012（叶经理，微信同号）
产品详情
高智能数字化婴儿综合急救技能训练系统（ACLS 高级生命支持、计算机控制）
XY-ACLS1600高智能数字化婴儿综合急救技能训练系统（ACLS 高级生命支持、计算机控制）可真实模拟急诊时婴儿的相关体征，如瞳孔状态、动脉搏动、心律、心肺听诊等，并可使用的临床急救措施如除颤、起搏、CPR、药物治疗等。智能化模拟病人会根据操作者的不同施救措施表现出不同的生命体征变化。开放的病例编辑功能，教师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需要的急诊病例供学生训练使用。网络交互功能可完成全体教学，教师可随时获取学生的操作数据及时纠正或指导。
执行标准：美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准
适用学科：呼吸内科、心内科、神经内科、外科、药理、护理、麻醉医学、急救医学、危重症医学、军队战地医学。
适用人群：住院医师、实习医生、研究生、各科医生（初中级职称）、麻醉医生、急救中心医生、护士、进修医学生。
适用范围：临床教学、各种考核和急救知识普及。
一、主要功能：（★ 标志表示需要与选配件配套使用才能实现的功能）
■ 头颈部：
· 正常与散大瞳孔对比。
· 气道管理技术：逼真的口、鼻、舌、牙龈、食道、会厌、气管、气管环，可经口、鼻气管插管、吸氧、吸痰，可监测气道插管，显示插管正确错误，气道插管有插管过深提示，插管过深时默认插入右主支气管，仅见右侧胸部起伏。
· 插胃管：支持听诊检测插管位置，用于胃肠减压、鼻饲、洗胃等。
· 呼吸模式：正常呼吸、间停呼吸、不规则喘息、呼吸暂停、呼吸停止。
■ 胸腹部：
· 气胸穿刺抽气、胸腔积液抽液训练。
· CPR训练：支持口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式，吹气次数和频率、按压次数和频率、按压深度及人工呼吸与胸外按压比例自动判断。
★ 心电监护：与自备的心电监护仪配套使用，可实现心电监护。
★ 真实除颤起搏：与自备的真实除颤起搏器配套使用，可实现真实除颤起搏功能。
★ 模拟心电监护：可与XY-J116多参数模拟心电监护仪配套使用，实现模拟心电监护功能。
· 听诊音：包括心音、呼吸音、肠鸣音，其中正常心音、呼吸音可根据监视器心率、呼吸频率调节。
★ 模拟除颤起搏：与XY-J980模拟除颤起搏器配套使用，可选择除颤能量，最大除颤能量达到360J。
★ 模拟AED：与XY-AED98F自动体外模拟除颤仪配套使用，可进行模拟AED训练，提供纽扣电极，全程中文语音提示，并可自动分析心律，判断是否进行除颤。
■ 四肢：
· 静脉输液/穿刺，手臂静脉包括：头臂静脉、手背浅静脉，头皮静脉包括：额上静脉、颞浅静脉，下肢主要静脉干：股静脉。
· 骨髓穿刺：可经胫骨穿刺，有模拟骨髓流出，可注入药物或输液。
· 血压测量训练。
■ 软件：
· 婴儿ACLS急救脚本编辑器，用于编写婴儿急救案例，根据脚本编辑中的场景设定功能模拟真实的急救场景，操作者对此做出相应的急救措施，教师能够全面评估出医学生的理论与临床技能综合素质的高低。
· 可监控生命体征包括：自主呼吸、模拟股动脉搏动，心律、噪声、打嗝声、血压、血氧饱和度、混合性紫绀、中心性紫绀、周围性紫绀。
· 系统内包括大量考题、心电图、急救理论知识、急救场景、病例等。
· 模拟人的生命体征，并由外部事件驱动脚本的运行，记录操作日志。
· 可进行PETCO2监测：确认气管插管位置和监测复苏操作的有效性。
二、标准配置：
■ 硬件：
· 高智能ACLS婴儿模拟人
· 血压测量训练仪
· 心肺听诊组件
· 心电发生器
· 除颤转换器
· 简易呼吸器、听诊器、咽镜、气管套管、输液套装
· 急救系统控制器
· 医用空气压缩机
■ 软件：
· 局域网内教师机应用软件V2.0
· 局域网内学生机应用软件V2.0
· ACLS脚本编辑软件V2.0
■ 可选配件：
· XY-J980模拟心脏除颤起搏器
· XY-AED98F自动体外模拟除颤仪
· XY-J116多参数模拟心电监护仪
· 计算机
质量服务承诺： 1、质量要求技术标准：产品严格按国家标准生产和检验 2、标准配备：产品配发检验合格证和产品使用说明书。 3、产品质量维修：产品至出厂发货起均质保一年。 4、包装标准：标准纸箱包装。 5、技术支持和咨询：本公司提供24小时热线咨询服务 电话支持：售后服务专员对用户所描述的故障状况随时进行文字记录，确认及存档，来电后及时提供相关电话技术支持服务，帮助用户迅速处理问题，用户可随时通过电话咨询高智能数字化婴儿综合急救技能训练系统（ACLS 高级生命支持、计算机控制）使用中的任何问题，售后服务热线：021-66250087。 |
